viernes, 4 de julio de 2014

Ventajas y Desventajas de la Tecnologia

Es un hecho que el hombre tiene que controlar la ciencia y chequear ocasionalmente el avance de la tecnología. Thomas Henry

Ventajas

Menor tiempo en nuestros trabajos, más facilidad de comunicación y de transporte, más aprendizaje, más capacitación, mayor comodidad, más entretenimiento, más acceso a la información, menor esfuerzo para realizar trabajos, ayuda a la prevención y tratamiento de enfermedades, etc.





Desventajas

Alta inversión, adicción, sobre explotación del medio ambiente, acceso a secuestros, acceso de delincuencia a tecnologías altamente mortíferas, creación de bombas nucleares, mayor cantidad de gente superficial y egoísta, mayor contaminación por maquinarias, mal manejo de la tecnología, etc.

La contaminación del medio ambiente

La contaminación es la introducción de un contaminante dentro de un ambiente natural que causa inestabilidad, desorden, daño o malestar en un ecosistema, en el medio físico o en un ser vivo. El contaminante puede ser una sustancia química, energía (como sonido, calor, o luz), o incluso genes. A veces el contaminante es una sustancia extraña, una forma de energía, o una sustancia natural. Cuando es una sustancia natural, se llama contaminante si excede los niveles naturales normales. Es siempre una alteración negativa del estado natural del medio, y por lo general, se genera como consecuencia de la actividad humana.
La contaminación puede ser clasificada según el tipo de fuente de donde proviene, las cuales son: fuentes puntuales (aisladas y fáciles de identificar) y fuentes no puntuales (dispersas y difíciles de ubicar). Existe contaminación cuando alguna sustancia se introduce en el medio ambiente y provoca una alteración que puede ser reversible o irreversible. Algunas contaminaciones provienen de la naturaleza como el polvo de los volcanes, pero generalmente son contaminantes generados artificialmente.
Según el estado de la materia en el que se introducen en la naturaleza, hay tres tipos de contaminantes:
Contaminantes sólidos
Contaminantes líquidos
Contaminantes gaseosos.
La gravedad del fenómeno de la contaminación proviene de los daños que puede ocasionar individual y globalmente, y que afecta a los ecosistemas, la salud de las personas y la vida en todo el planeta.
Existen diferentes tipos de daños ocasionados por la contaminación:
Daños en los ecosistemas, que acaban con muchas especies que vivían en ellos.
Daños en las personas, la contaminación del aire de las ciudades origina problemas respiratorios, cardíacos y tumorales.
Daños en todo el planeta, el calentamiento global, producido por los gases de efecto invernadero, podría cambiar totalmente la faz de la Tierra.
Ésta es una foto que representa el calentamiento global debido a los productos tóxicos y químicos que expulsan algunas fábricas:


Se pueden clasificar los tipos de contaminación según al medio que afecten:
Contaminación atmosférica: en el aire que nosotros respiramos se encuentran sustancias gaseosas, líquidas y sólidas que alteran su composición y pueden alcanzar concentraciones dañinas para la salud.
Contaminación hídrica: a los ríos lagos y mares llegan sustancias que pueden reaccionar con el agua, o dar lugar a plagas biológicas. Esto reduce la cantidad de agua dulce y puede destruir ecosistemas.
Contaminación del suelo: los insecticidas y los pesticidas o los residuos urbanos o industriales que se vierten en la tierra pueden contaminar las aguas e incluso la superficie. Por otra parte, hay una cantidad de compuestos químicos que ingerimos con los alimentos. La contaminación se extiende y no conoce ningún tipo de fronteras.


jueves, 3 de julio de 2014

La deforestación.


La deforestación o tala de árboles es un proceso provocado generalmente por la acción humana, en el que se destruye la superficie forestal.Está directamente causada por la acción del hombre sobre la naturaleza, principalmente debido a las talas o quemas realizadas por la industria maderera, así como por la obtención de suelo para la agricultura, minería y ganadería.
Talar árboles sin una eficiente reforestacion resulta en un serio daño al habitat, en pérdida de biodiversidad y en aridez. Tiene un impacto adverso en la fijación de gas carbónico (CO2). Las regiones deforestadas tienden a una erosion del suelo y frecuentemente se degradan a tierras no productivas.
Entre los factores que llevan a la deforestación en gran escala se cuentan: el descuido e ignorancia del valor intrínseco, la falta de valor atribuido, el manejo poco responsable de la forestación y leyes medioambientales deficientes.
En muchos países la deforestación causa extincion de especies, cambios en las condiciones climáticas, desertificación y desplazamiento de poblaciones indigenas.
Hace unos ocho mil años, los seres humanos empezaron a talar bosques en cantidades pequeñas pero significativas, aunque para ello sólo dispusieran de hachas de silex.

La pobreza del mundo

Ni la pobreza, ni la riqueza escucharan la razòn. 

La pobreza es una situación o forma de vida que surge como producto de la imposibilidad de acceso o carencia de los recursos para satisfacer las necesidades físicas y psíquicas básicas humanas que inciden en un desgaste del nivel y calidad de vida de las personas, tales como la alimentación, la vivienda, la educación, laasistencia sanitaria o el acceso al agua potable. También se suelen considerar la falta de medios para poder acceder a tales recursos, como el desempleo, la falta de ingresos o un nivel bajo de los mismos. También puede ser el resultado de procesos de exclusión socialsegregación social o marginación. En muchos países del tercer mundo, la situación de pobreza se presenta cuando no es posible cubrir las necesidades incluidas en la canasta básica de alimentos. La situación persistente de pobreza se denomina pauperismo.

Fenomeno del Niño

¿Qué es el fenómeno de El Niño?

Es un fenómeno climático cíclico que provoca estragos a nivel mundial, siendo las más afectadas América del Sur y las zonas entre Indonesia y Australia, provocando con ello el calentamiento de las aguas sud  Americanas.


¿Cuál es el origen del fenómeno de El Niño?

Su nombre se refiere al niño Jesús, porque el fenómeno ocurre aproximadamente en el tiempo de Navidad en el Océano Pacífico, por la costa oste del Sur de América. El nombre del fenómeno es Oscilación del Sur El Niño, ENSO por sus siglas en inglés. Es un síndrome con más de 7 milenios de ocurrencia.

Fenomeno de la Aurora Boreal

Ilusion o fenomeno Natural
Aurora polar (o aurora polaris) es un fenómeno en forma de brillo o luminiscencia que aparece en el cielo nocturno, actualmente en zonas polares, aunque puede aparecer en otras partes del mundo por cortos períodos. En el hemisferio norte se conoce como aurora boreal, y en el hemisferio sur como aurora austral, cuyo nombre proviene de Aurora, la diosa romana del amanecer, y de la palabra griega Bóreas, que significa norte; debido a que en Europa comúnmente aparece en el horizonte con un tono rojizo, como si el sol emergiera de una dirección inusual. Los mejores momentos para su visualización en el hemisferio norte (aurora boreal) son entre septiembre y marzo, y en el hemisferio sur (aurora austral) entre marzo y septiembre, debido a la corta duración de la noche en latitudes extremas durante el verano. 

Animales en Vía de Extinción

Se necesitan más de 50 animales para hacer un abrigo de piel, tan solo uno para llevarlo puesto.

Una especie se considera en peligro de extinción, sea vegetal o animal, cuando todos los miembros vivos de dicho taxón están en peligro de desaparecer. Esto se puede deber tanto a la depredación directa sobre la especie como a la desaparición de un recurso del cual depende su vida, tanto por la acción del hombre, debido a cambios en el hábitat, producto de hechos fortuitos (como desastres naturales) o por cambios graduales del clima.


OSO POLAR
Cada año es más grande el porcentaje de reducción del hielo en el Ártico, hábitat de los osos polares. Si continúan derritiéndose las capas de hielo los osos polares desaparecerán dentro de 75 años. Algunos científicos predicen que para el verano del 2013 en el Ártico ya se habrán derretido la mayor parte de las capas de hielo.


TIGRE DE  BENGALA
Estos tigres viven en los manglares ubicados entre Bangladesh y la India. Cada año el crecimiento del nivel del mar es de 4 milímetros, se prevé que para el 2060 el hábitat de estos animales estará destruido y como consecuencia desaparecerán el 70% de los Tigres de Bengala. Por otra parte, la comercialización indiscriminada de esta especie en países como China es otro factor importante de la extinción de estos 
animales.

El Deshielo Efectos del Calentamiento Global

El deshielo de los polos es un problema grave de la actualidad, que sigue acelerándose con el paso del tiempo, algunos factores que influyen son el uso excesivos de gases contaminantes y de componente ustibles. Otras causas son la excesiva producción de CO2, junto con los gases liberados por las fábricas en el mundo. Las consecuencias de este calentamiento son numerosas, en primer lugar sube la temperatura y cambia el ciclo hidrológico (las precipitaciones y su distribución), aumentan las sequías y las lluvias torrenciales, se multiplica la frecuencia de tifones y huracanas; en los grandes océanos la subida de la temperatura del agua está blanqueando y destruyendo los arrecifes de coral, quizás el más variado y rico ecosistema marino; muchas especies de valor pesquero se desplazan a latitudes más altas y otras corren riesgo de desaparecer por la modificaciones en su ecosistema. 

jueves, 26 de junio de 2014

La televisión sus ventajas y desventajas

Según la última encuesta de Ibope Media,  la TV abierta, sigue siendo el medio de comunicación  de mayor penetración (95%) y , la TV paga (71%), superando aún la penetración del Internet (56%) que está en creciente alza.

Considerado una proyección realizada por  la consultora NexTV Latam  publicada en el portal de Elogic, menciona que para el 2015, el 85% de los hogares de América Latina tendrán servicios de televisión digital. Esto nos llama a reflexionar de la cantidad de tiempo que nuestros alumnos e hijos pueden pasar frente a la televisión y analizar sus ventajas y desventajas:


Ventajas:

·         Sano entretenimiento (Dependiendo del tipo de programa, puede causar relajamiento y entretenimiento)
·         Alto contenido de motivación: Al combinar imágenes, texto, animaciones, es más atractivo para su receptor y por lo tanto tiene mayor estímulo que con otros medios.
·         Contribuye al desarrollo de la capacidad de escuchar, observar y relacionar.
·         Proporciona una base correcta para el desarrollo del pensamiento conceptual yfacilita la comprensión de un tema en particular, por ejemplo podemos ver un documental de un hecho histórico con todos los detalles o podemos visitar un museo y conocer todos sus rincones
·         Puede utilizarse como recurso educativo: Por ejemplo en Ecuador desde principios de octubre del 2012, se ha empezado a transmitir un proyecto denominado Educa, televisión para aprender,  transmitido como parte de la hora educativa que el Ministerio de Educación diseñó para brindar a los niños y jóvenes una alternativa de programación.
·         Ha sido utilizada para educar como alternativa a la escuela tradicional, donde no hay ni escuelas físicas ni maestros en lugares muy alejados como el proyecto Programa Estatal de Educación a Distancia de Jalisco (México)
·         Es un recurso didáctico que pude usarse como complemento a clase para comprender mejor un tema
·         Es económico, ya que evita que los alumnos se desplacen hacia un lugar de formación.
·         Permite actualizar los currículos de enseñanza escolar
·         Es un medio masivo, por lo que se puede llegar a una mayor audiencia

Desventajas:

·         Existen muchos programas cuyo contenido no es adecuado para un determinado tipo de audiencia como de tipo sexual, violento, agresivo, inmoral, etc.
·         Según un estudio de la universidad Bolivariana de Chile, la televisión le "roba" tiempo al destinado tradicionalmente para efectuar la socialización, por lo que tanto las destrezas intelectuales, como las de socialidad, no sólo menguan, sino que cualitativamente son pobres; hay desequilibrios -foolish behavior-y decrece la formación escolar.
·         Puede causar desinterés por otros medios de comunicación como los diarios.
·         La publicidad engañosa, puede llegar a invadir a nuestros niños, les recomiendo este artículo: http://formared.blogspot.com/2011/07/publicidad-infantil-persuasiva-o.html
·         Desmotiva la actividad física y los juegos al aire libre pudiendo causar desinterés en otras formas de entretenimiento.
Como vemos son muchas los aspectos positivos que nos trae la televisión en el ámbito educativo, uno que está cobrando fuerza es la "escuela paralela", el reto es elaborar un nuevo modelo educativo integral, que responda a los nuevos retos de la sociedad moderna. Para ello, es necesario tener claros qué queremos lograr con su uso (optimizar el proceso enseñanza-aprendizaje, innovar las prácticas docentes, autoevaluar al maestro, etc.), y saber qué tipo de funciones (como medio didáctico, medio lúdico, fuente abierta de información) queremos desarrollar. También debemos ser conscientes que todo exceso es perjudicial y en nuestro rol de padres y maestros debemos vigilar el tiempo y la calidad de programas que ven nuestros niños en su rutina diaria.


La nevera sus características y dificultades


CARACTERÍSTICAS
El refrigerador es uno de los electrodomésticos más conocidos y usados en el mundo. Este aparato es utilizado especialmente en la cocina y los laboratorios, tiene un compartimiento especial en el que se mantiene una temperatura de entre 2 y 6 °C y también, un compartimento extra utilizado para congelación a -18 °C y denominado debidamente congelador.
Técnicamente un refrigerador es una bomba de calor, impulsada generalmente por un motor eléctrico. Asimismo es posible emplear sales eutécticas o absorción.
Por estas consideraciones para comprar u obsequiar un buen refrigerador se debe tener en cuenta las siguientes características:
1.- Un frigorífico abierto.- Debe tener un solo compartimento, así tienes dos opciones de refrigeración o de congelación o bien mixta, estos se usan común mente en países de América, en Europa existe cuatro tipos:
A.- Congelador.
B.- Congelador conservador
C.- Frigorífico de grado medio
D.-Frigorífico de alto grado

Las refrigeradoras actuales suelen tener:
· Una pantalla de cristal líquido que propone el tipo de alimentos que debe almacenarse y a que temperaturas, así como la fecha de caducidad de los productos almacenados.
· Un Indicador de las condiciones del filtro útil para avisar cuando llega el momento de cambiarlo.
· Una advertencia de apagón, alertando al usuario sobre la ocurrencia del mismo, junto con información sobre si la comida congelada se descongeló o si hay posibilidad de que como resultado de la interrupción de la refrigeración pueda albergar bacterias dañinas.
Las refrigeradoras modernas, en lugar de freón emplean un refrigerante llamado HFC-134a 1, 2, 2,2, que no descompone el ozono.
Los fabricantes han mejorado la elaboración de cubitos de hielo optimizando la calidad del mismo mediante el uso de agua en movimiento. Básicamente la idea es que si el agua se mueve muy rápidamente se consigue un hielo de mejor calidad.
De la misma manera, encontrarás modelos computarizados, con programaciones especiales para cada compartimiento. Así como frío seco, frío húmedo y, hasta con procesos bacteriológicos para eliminar las contaminaciones de las frutas y verduras.
Obsequiar y comprar una refrigeradora moderna o clásica siempre caerá bien, existe en el mercado una serie de fabricantes que ponen a disposición del consumidor hermosa refrigeradoras de modelos aerodinámicos y en colores muy decorativos como: plateado, blanco, grafito, crema, o solo de acero inoxidable, con frío bar incluido, con luz interior y sobre todo con regulador digital de consumo de energía y un sistema de enfriamiento rápido, además de multiflujo de aire.Las refrigeradoras actuales, ya dejaron de ser esos armatostes que incomodaban en la cocina y que funcionaban a kerosene, atrás quedo la inmensa puerta que se abría cada vez que requerían usarla para sacar algún alimento.Hoy los diseñadores con la ayuda de la arquitectura han diseñado modelos pequeños tratando de utilizar todo el espacio posible de la mejor forma.



DIFICULTADES
Los refrigeradores Whirlpool modernos de lado a lado tienen un filtro de agua situado en la parte inferior frontal de la unidad. El filtro está situado generalmente en la parrilla cerca de la planta, por lo general a un lado. El filtro es un cilindro que se desliza en el espacio proporcionado y se bloquea empujando o girando el filtro. Se extrae de la misma manera. Simplemente agarra el filtro y gira en sentido contrario de las agujas del reloj a un cuarto de vuelta de manera que el agarre de la tapa esté en posición vertical. El filtro debe deslizarse con facilidad, y tendrás que poner uno nuevo y bloquearlo en posición girándolo un cuarto de vuelta en sentido horario. Algunos modelos utilizan un pulsador de liberación, donde se presiona un botón de expulsión que permitirá remover el filtro. Puede que todavía necesita girarse hacia la izquierda para salir. Si tu refrigerador Whirlpool es un modelo antiguo y no ves una ranura de filtro en la parte delantera del refrigerador, lo más probable es que lo ubiques en la parte posterior de la unidad, adjunto a la línea de suministro de agua. Cierra el suministro de agua al refrigerador antes de cambiar este tipo de filtro. Normalmente necesita desenroscarse de la línea y se sustituye por uno nuevo. El único problema potencial es la filtración de agua al quitarlo. Esto debería ser mínimo si se ha cerrado el grifo por completo. Algunos refrigeradores Whirlpool más nuevos están diseñados con el congelador en la parte inferior de la unidad por debajo del compartimento de alimentos. En estos refrigeradores, el filtro está situado en el compartimiento de alimentos en la esquina superior derecha por encima de la plataforma superior. Si la tapa del filtro dice "presionar", entonces presiona las lengüetas y después muévelas hacia abajo para soltar el filtro. Tira hacia adelante suavemente hasta que se suelte si no dice "presionar". Puede que todavía necesites girar el filtro hacia la izquierda para liberarlo. Los filtros de refrigeradores deben cambiarse cada tres o seis meses, según el sitio web de Whirlpool. Antes de instalar uno nuevo, quita el embalaje y retira los sellos que lo protegen durante el transporte. Después de la instalación, debes purgar el aire del filtro. Haz la purga, poniendo una taza debajo del dispensador de agua y presionando el botón durante cinco segundos. Libéralo durante cinco segundos y luego dispensa agua durante dos minutos más antes de usarlo para beber agua. Los refrigeradores Whirlpool son algunas de las marcas de electrodomésticos fabricados con un sistema incorporado del filtro de agua. Estos filtros existen para ayudar a que el hielo y el sabor del agua potable mejore y esté libre de impurezas. Al igual que otros tipos de filtros, con el tiempo se llena de cosas que ponen a prueba el suministro de agua. Cuando esto sucede, deberás reemplazarlo. Si estás teniendo problemas para reemplazar el filtro de tu refrigerador Whirlpool, es probable que se deba a que estás teniendo dificultades para localizarlo o sacarlo. Dependiendo del tipo de refrigerador que tengas, tendrás que buscar en diferentes lugares.


Ventajas y desventajas de la radio



La llegada de ipods y otros dispositivos para oír música han ido ganando batalla al uso de radio; sin embargo, ésta seguirá siendo un medio de comunicación eficaz entre las masas. La radio tiene varias aplicaciones en el sector educativo como informar, entretener y formar. 




Me gustaría analizar algunas de las ventajas y desventajas que nos ofrece la radio en la educación:


Ventajas:

1.- Inmediatez: Los contenidos se propagan al instante y permite estar informados de las últimas novedades.

2.- Da espacio para la imaginación: Al narrar un texto, el interlocutor puede crear personajes, escenarios e ideas con los datos o la forma de hablar de quien lo está narrando.

3.- Portabilidad: Podemos llevar con nosotros un radio y escucharlo mientras realizamos cualquier actividad en oficina,dentro del auto, casa o estudios.

4.- Colaboración e Interacción con el oyente: Dependiendo del programa y emisora, podemos encontrar actividades dirigidas a estudiantes donde ellos pueden participar llamando para dar sus opiniones, respuestas o ideas sobre un tema en particular.

5.- Alcance: Puede llegar a audiencias donde no existan instituciones educativas y formar así a sus oyentes a un bajo costo.


Desventajas:

1.-No contiene imágenes que refuercen el contenido sonoro.

2.-Muchas emisoras tienen exceso de anuncios comerciales.

3.- La música que pautan no siempre es la que queremos escuchar.

4.- Los contenidos pueden resultar efímeros en comparación con un medio escrito



Características y dificultades de la estufa


CARACTERISTICAS
En 1892, una década después de que Edison diera a conocer la lámpara incandescente, los inventores británicos Crompton y Dowsing patentaron la primera estufa eléctrica para uso doméstico. El nuevo aparato consistía en un alambre de alta resistencia enrollado varias veces alrededor de una placa rectangular de hierro. El alambre, que al conducir la electricidad adquiría un brillo blanco anaranjado, estaba situado en el centro de una pantalla parabólica que concentraba y difundía el calor en un haz. No tardaron en aparecer modelos perfeccionados de estufas eléctricas, y dos de los más notables fueron el de 1906, debido al inventor Albert Marsh, de Illinois (EEUU), cuyo elemento irradiante, de níquel y cromo, podía alcanzar temperaturas al rojo blanco sin fundirse; y la estufa británica de 1912, que sustituyó la pesada placa de hierro en la que se enrollaba el alambre calefactor por un elemento ligero de arcilla refractaria, con lo que se consiguió la primera estufa eléctrica portátil realmente eficaz.Una estufa es un artefacto para calentar alimentos mediante hornillos (salidas de gas, protegidas por una parrilla metálica). La estufa funciona comúnmente con gas doméstico (gas butano) aunque también puede funcionar por medio de electricidad o leña. Los alimentos se calientan por lo general a través de utensilios de cocina (como ollas, sartenes y cazuelas. Según la técnica con que los alimentos sean calentados, una estufa es capaz de hervir, cocer, freír, asar o fundir.Una estufa doméstica moderna común funciona a base de gas y tiene 4 parrillas redondas (llamadas «hornallas» en el Cono Sur,«hornillos» en Centroamérica y «quemadores» en algunos países de Latinoamérica), e incluye un horno y un asador. En algunos países de Latinoamérica tiene también una parrilla grande y alargada al centro destinada para uso de un comal. El método moderno de encendido es a base de una chispa eléctrica aunque siempre ha estado disponible hacerlo mediante una fuente externa de ignición como cerillas o un encendedor. Normalmente una estufa incorpora perillas giratorias de control para cada una de sus hornillas. El horno y el asador tienen perillas adicionales con marcas de graduación relacionadas a la temperatura deseada. El horno incluye además una lámpara así como una ventana para poder observar su interior sin abrirla.



DIFICULTADES
Los sistemas de retroalimentación y encendido automático fallan con bastante facilidad, especialmente si se tratan por algunos modelos plagiados por algunas empresas españolas. varios modelos del mercado no están homologados por la industria lo que es fundamental.

Las estufas de gas son pesadas y ocupan mucho espacio no son portátiles como algunas estufas eléctricas. Hay que asegurarse que no hayan fugas porque podrían ocurrir incendios inesperados. 
A pesar de que las estufas de gas pueden ser menos costosas de operar que las cocinas eléctricas, algunas funciones están limitadas en comparación con los sistemas eléctricos de 220 voltios. 

En el color de la llama suele ocurrir que se forma una especie de óxido en los ductos y esto hace que el gas no pase con normalidad.


Otro posible problema puede deberse a que la válvula de seguridad este un poco pegada y detecta que la estufa esta apagada y corta el suministro de gas haciendo que este se escape y esparza un olor fuerte que puede causar una enfermedad respiratoria. 
Si detecta olor a gas es recomendable no encender luces, en lo posible abrir ventanas y abandonar el lugar.Nunca, bajo ningún concepto dejar la estufa encendida mientras se este durmiendo.
Tenga cuidado con la conexión del regulador a un cilindro de gas, verificando que el proceso fue correctamente realizado.  
  

Ventajas y Desvantajas de la Prensa

  Ventajas
  • Bajo costo por millar de lectores alcanzados. Se     estima un promedio de cuatro lectores por ejemplar.
  • Flexibilidad geográfica.
  • Permanencia física del mensaje impreso.
  • Es un medio rápido: Oportunidad de la comunicación, requiere poco tiempo para la preparación e inserción de los anuncios.
  • Flexibilidad geográfica: alcance local, regional o nacional, según el público o mercado elegido.
  • Bajo costo de producción.
  • Mensaje oportuno: Permite la presentación detallada del anuncio, facilitando la inclusión de toda la información requerida.
  • Diferentes precios según día, tamaño y marca.                                       
Desventajas
  • En el caso de los periódicos de amplia cobertura geográfica, poca selectividad en relación a los consumidores muy específicos.
  • Limitaciones técnicas: papel de baja calidad, mala reproducción, tintas, etc.
  • Corta vida del mensaje. Recuérdese la fuerza del periódico de ayer.



Caracteristicas de la Prensa.


La prensa informa de los acontecimientos que considera relevantes para el público al que se dirige. Para los periódicos de información general, por ejemplo, serán relevantes las noticias políticas, los hechos culturales y sociales más destacados, los acontecimientos deportivos que tienen un mayor seguimiento... En cambio, la actualidad política o económica no tiene lugar en diarios especializados en deportes.

Para informar, la prensa se vale de los tres géneros básicos del periodismo: la noticia, la crónica y el reportaje.
La prensa orienta sobre la interpretación o el juicio que merecen determinados sucesos o determinadas actuaciones o sobre las implicaciones que los acontecimientos tienen: analiza hechos, comenta actuaciones, actúa como conciencia moral de la sociedad...Para orientar, la prensa se vale del artículo de opinión o del editorial. Este último es un artículo de opinión que responde al deseo de dar a conocer el punto de vista del propio periódico o de la empresa editora.













* Veracidad: los hechos o sucesos deben ser verdaderos y, por lo tanto, verificables.
* Objetividad: el periodista no debe verse reflejado en ella mediante la introducción de ninguna opinión o juicio de valor. En la noticia no ha de aparecer quien la ha redactado, sólo se adivinará que tiene un autor porque en ella se da una selección de la realidad, de manera que el periodista escoge los elementos que le parecen interesantes y relevantes. Pero en ningún caso se mostrará su opinión.
* Claridad: los hechos deben ser expuestos de forma ordenada y lógicamente.
* Brevedad: los hechos deben ser presentados brevemente, sin reiteraciones o datos irrelevantes.
* Generalidad: la noticia debe ser de interés social y no particular.
* Actualidad: los hechos deben ser actuales o recientes.
* Novedad: los sucesos deben ser nuevos, desacostumbrados y raros.
* Interés humano: la noticia debe ser capaz de producir una respuesta afectiva o emocional en los receptores.
* Proximidad: los sucesos entregados provocan mayor interés si son cercanos al receptor.
* Prominencia: la noticia provoca mayor interés si las personas involucradas son importantes y conocidas.
* Consecuencia: tiene interés noticioso todo lo que afecte a la vida de las personas.
* Oportunidad: mientras más rápido se dé a conocer un hecho noticioso mayor valor posee.
* Desenlace: algunas noticias mantienen el interés del público en espera del desenlace que puede resultar sorprendente.
* Tema: las noticias relacionadas con ciertos ámbitos del que hacer humano resultan atractivas en sí mismas: avances científicos.
* Servicio: Una noticia puede percibirse como tal en función del servicio que preste. Que ayude a tomar decisiones.

Es un relato de un acontecimiento de actualidad, que despierta el interés del público. El periodista tiene la responsabilidad de relatar con la mayor objetividad y veracidad posible como se ha producido ese acontecimiento. Tiene unas funciones claramente delimitadas y el periodista tiene que cumplirlas con el mayor rigor profesional.  El lector recibe la información sin ningún tipo de valoración personal. Cuando el periodista se pone a relatar la noticia no debe pretender ser el más original y creativo, sino el más objetivo, veraz y preciso. El estilo lingüístico está definido por las siguientes normas: claro, concreto, preciso.

Ventajas y Desventajas de los Celulares



VENTAJAS SOBRE EL CELULAR: 

·         Ayuda a cortar distancias y a estar en contacto con personas de todo el mundo
·         Por su portabilidad, podemos ubicar a las personas donde ellas se encuentren en forma inmediata.
·         Su bajo costo.  Actualmente, hay celulares que integran programas de video y audio conferencia como el Skype donde llamar a cualquier usuario en el mundo resulta gratis.
·         Puedo combinar múltiples aplicaciones, como mensajes de texto, mensajes de voz, acceso a redes sociales, cámara de fotos, etc
·         Han difundido noticias y hechos relevantes a nivel mundial
·         Cuando los medios convencionales han sido silenciados, las redes sociales a través de los celulares han ayudado a despejar la verdad.

Estamos en un mundo globalizado donde las tecnologías son parte ya de nuestras vidas, sin embargo debemos prestar atención y cautela en el uso excesivo  de los celulares en adultos y en especial de los niños.

DESVENTAJAS QUE PUEDE PRESENTAR EL USO EXCESIVO DEL CELULAR:

·        Alto grado de dependencia.
·        Desmotiva la actividad física y los juegos al aire libre pudiendo causar desinterés en otras formas de entretenimiento.
·        Puede difundir material obsceno, perjudicial o comentarios agresivos para las personas.
·        Problemas de salud como los que se mencionan al principio (más en niños).
·         Puede causar ensimismamiento, desconexión con la realidad y soledad.
·         Su radiación puede contraer cáncer.
·         Se vuelve un vicio andar con el si es que no lo sabes usar con limites.